Тысячи юношей и девушек в нашей области отпраздновали выпускные вечера, и теперь перед ними остро встал вопрос о выборе дальнейшего пути.
Общественные настроения консервативны и не меняются в одночасье. Как и прежде, большинство выпускников этого года намерены поступать в вузы. Число желающих стать юристами и экономистами не снижается. В сознании многих прочно укоренилась идея, что жизненный успех – это работа в офисе. Быть менеджером, даже если по сути это экспедитор, считается лучше, чем рабочим-слесарем. И вновь множество дипломированных специалистов будут искать места в конторах, испытывая разочарование от отсутствия спроса.
«Предприятие приглашает на работу комбайнеров, механизаторов, сварщиков и водителей», – такие объявления регулярно публикуют районные газеты.
Список востребованных профессий широк. Например, только Залегощенский сахарный завод готов принять 25 специалистов: токарей, электросварщиков, машинистов кранов и руководителей среднего звена. Заработная плата здесь довольно приличная. Машинист буртоукладочной машины может получать до 35 тысяч рублей в месяц. Однако главная проблема экономики сегодня – острая нехватка профессионально подготовленных кадров.
Это касается не только выпускников платных отделений вузов с дипломами, но мало что умеющих. В первую очередь дефицит ощущается в рабочих специальностях. Остаётся открытым вопрос: кто должен готовить таких специалистов – бизнес или государство?
Существовавшая в советское время система начального профессионального образования сегодня фактически не работает. С нового учебного года в её остатках вновь грядут перемены. Педагоги профтехучилищ только приспособились к новым условиям, когда сократился поток выпускников девятых классов, как уже нужно перестраиваться под очередную реформу. Предыдущие изменения уже нанесли системе серьёзный удар.
Сейчас на базе училищ предлагается создать центры обучения и переобучения. Время покажет жизнеспособность этой идеи. Однако если раньше в Шаблыкинском профтехучилище было несколько групп, то сегодня их осталось лишь две – 25 будущих механизаторов и столько же продавцов. Аналогичная ситуация наблюдается и в других учреждениях. Как говорится, ломать – не строить.
Задача создания 25 миллионов современных рабочих мест, поставленная в президентском послании, – это не только вопрос закупки оборудования. Прежде всего, необходимо подготовить людей, которые смогут на этом оборудовании работать.
